SOLUCION DEL TALLER SOBRE JAVASCRIPT!!!

1.Tecnicamente que lenguaje es JavaScript y por que?
Es un lenguaje de programacion que se utiliza principalmente para crear paginas web dinamicas.
JavaScript tambien es conocido como lenguaje script.

2.De quien es marca registrada? y cuentenos sobre esa Organización.
JavaScript fue desarrollado por la empresa Netscape con la idea de potenciar la creacion de paginas web dinamicas para su navegador Navigator.
Netscape fue el primer navegador en incluir un lenguaje de script en las páginas web, al introducir en su versión 2 JavaScript. Originalmente, apenas servía para algo más que para validar formularios, pero rápidamente se fue expandiendo.

3.Que es ECMA?
ECMA (European Computer Manufacturers Association). su objetico es estandarizar un lenguaje de script multiplataforma e independiente de cualquier empresa.

4.Entre que etiquetas se enmarca JavaScript?
Una etiqueta JavaScript permite un mejor funcionamiento de una pagina web con javascript, ya que algunos navegadores la desactivan al pensar que es mas seguro navegar asi; es por eso que el usuarios tiene la posibilidad de activar o desactivar el JavaScript

5.Explique que es un script , una sentencia, una palabra reservada y enumerelas?

script:es un guión o conjunto de instrucciones. Permiten la automatización de tareas creando pequeñas utilidades. Es muy utilizado para la administración de sistemas UNIX. Son ejecutados por un interprete de línea de órdenes y usualmente son archivos de texto. También un script puede considerarse una alteración o acción a una determinada plataforma.

sentencia: cada una de las instrucciones que forman un script.

palabra reservada: Son palabras en ingles que se utiliza para construir la sentencia de javascript y no pueden ser utilizadas libremente. las palabras resevadas son:
-break
-case
-catch
-continue
-default
-delete
-do
-else
-finally
-for
-function
-if
-in
-instanceof
-new
-return
-switch
-this
-throw
-try
-typeof
-var
-void
-while
-with

6.Que es la sintaxis y cite varias ejemplos!

Es el conjunto de reglas que deben seguirse al escribir el código fuente de los programas para considerarse como correctos para ese lenguaje de programación.
ejemplos:
-No se tienen en cuenta los espacios en blanco y las nuevas líneas
-Se distinguen las mayúsculas y minúsculas
-No se define el tipo de las variables
-No es necesario terminar cada sentencia con el carácter de punto y coma (;)
-Se pueden incluir comentarios

7. Copie del programa MI PRIMER SCRIPT las lineas comprendidadas entre las etiquetas y , acceda a su blog, ingrese a Diseño, adicione un Gadget HTML/JAVASCRIPT, guarde y observe su Blog, comente!!!
Mi primer script pues es basicamente mi primera modificacion de mi blogger, me parece algo genial, por que puedo modificarlo a mi manera y escribir lo que yo quiera.

Zeco Systems instala primera central de recarga eléctrica de vehículos en Singapur

Zeco Systems han lanzado desde Singapur la primer estación de recarga eléctrica de vehículos. Esta estación está localizada en el Politécnico de Singapur y mediante energía solar es capaz de generar un promedio de 3.15kWh al día, lo cual es suficiente para recargar varias motocicletas y otros vehículos.

Desde Marzo de 2007, el gobierno de Sinagput ha destinado más de 230 millones de dólares en investigación y desarrollo en soluciones de energía ecológica. A ver si otros gobiernos del mundo también les imitan.

LAS TIC (TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION)

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos.

Es común presentar las TIC en relación a su principal implementación (Internet).

La formulación académica del concepto TIC tiene por objeto aportar claridad para dotar de sentido a conceptos aún más abstractos y difusos como sociedad del conocimiento (la cual se asume que fue acuñada por Peter Drucker).

Las TIC tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.

Las TIC, entonces, serían un solo concepto en dos vertientes diferentes desde el punto de vista de las ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Su uso y abuso exhaustivo para denotar modernidad ha llevado a visiones totalmente erróneas del origen del término. Sin embargo, desde el punto de vista técnico se trata de un amplio espectro de disciplinas interrelacionadas.

En sociología y política, la expresión TIC se utiliza para englobar habilidades necesarias para el uso de los dispositivos tecnológicos, que usualmente son dispositivos informáticos (almacenamiento, procesamiento y transporte de información), con finalidades concretas como, por ejemplo:

• formación educativa,
• organización y gestión empresarial,
• toma de decisiones

Por ello, para las ciencias sociales y analistas de tendencias, las TIC no se refieren a la implementación tecnológica concreta, sino de aquellos otros valores intangibles que son el estudio propio de dichas disciplinas.

Por ejemplo, según una determinada interpretación bastante popular, serían democracia, y nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), dos conceptos que viajan en una misma dirección. Así, la democracia digital es el objeto del punto de vista sociológico para la cual los artefactos tecnológicos TIC son meros medios y recursos.

Como democracia digital en este caso se entenderían las libertades y la posibilidad de transparencia de las gestiones gubernamentales, que se podrían llevar a cabo con estos dispositivos y técnicas TIC.

CAMPAMENTO DE INGENIERIA MECANICA PARA PRE-UNIVERSITARIOS

Construyeron robots, trabajaron con sensores, participaron en talleres sobre manufactura, microscopía y ciencias termales... se relacionaron con la Ingeniería Mecánica (INME). Esta oportunidad la disfrutaron 30 estudiantes féminas de la escuela superior que participaron del 19 al 23 de junio del Campamento de Verano INME del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM).

El campamento está dirigido a alumnas con altos honores de décimo y undécimo grado y tiene como objetivo principal motivar a las mujeres a que consideren la Ingeniería Mecánica como una carrera, según explicó la doctora Lourdes Rosario, coordinadora del campamento.

“La importancia de esta iniciativa es eliminar el estereotipo de que la profesión de Ingeniería Mecánica es solo para hombres. Muchos creen que es solamente trabajo de mecánica automotriz”, puntualizó Rosario.

Precisamente, el doctor Jack Allison, decano asociado de Ingeniería explicó que el departamento de INME cuenta solamente con 21 por ciento de chicas matriculadas. Aseguró que esta estadística contrasta con la matrícula global de la facultad de Ingeniería donde las féminas representan un 35 por ciento.

“La ingeniería mecánica es una profesión viable para la mujer. Desgraciadamente la percepción que se tiene en el público general es que la ingeniería es para hombres”, reiteró por su parte, el doctor Fernando Pla en representación del director de INME, doctor Paul Sundaram.

¡Qué regresen al Colegio a estudiar INME!

La doctora Mildred Chaparro, decana de Asuntos Académicos del RUM exhortó a las pre-universitarias a que consideren al Colegio para proseguir sus estudios universitarios.

“A juzgar por el éxito que ha tenido este campamento en años anteriores estoy segura que todas ustedes van a querer solicitar admisión aquí en el Recinto Universitario de Mayagüez”, puntualizó la Decana.“Nos encantaría que vengan a estudiar aquí… aprovechen esta oportunidad que es única”, reiteró.

De hecho, ya la joven María González estudiante del Colegio San Antonio de Río Piedras está decidida a estudiar ingeniería mecánica. Explicó que desde hace mucho le interesa el área de diseño y gráficas.

“Espero a través de este campamento obtener más conocimientos para estar preparada cuando llegue el momento de entrar al campo. Voy a solicitar para entrar aquí (RUM)”, sostuvo González quien en agosto comienza su cuarto año de escuela superior.

Una experiencia especial

Durante el campamento las jóvenes participarán de talleres, conferencias, charlas y videoconferencias en áreas relacionadas a la profesión como lo son la robótica, materiales, ciencias termales y manufactura.

Rosario indicó que uno de los talleres que más llamó la atención fue el de construcción de robots con Lego Mindstorms. Esta actividad concluyó con una competencia entre las participantes.

Las alumnas pernoctaron en el Hotel Colegial del RUM con la compañía de ocho tutoras que son estudiantes de bachillerato de INME. Dos de las tutoras participaron en el primer campamento de INME en el 2004, según explicó Nilsa París, líder del campamento.

“Están haciendo historia”, aseguró al puntualizar que muchas de las estudiantes que formaron parte de los campamentos anteriores han sido ingresadas en el Colegio con admisión temprana. París estuvo encargada de la parte extracurricular del campamento que este año incluyó visitas al cine, a la bolera, al planetario, y actividades deportivas en las instalaciones del campus, entre otros.

La coordinadora del campamento manifestó que este año recibieron 108 solicitudes, lo que representa un incremento de casi un 50 por ciento con relación al año pasado en el que se recibieron 57 solicitudes. Agregó que las 30 jóvenes fueron seleccionadas por su promedio y por sus calificaciones en los cursos de matemáticas.

Algunos de los profesores que colaboraron en el esfuerzo fueron los doctores Jeannette Santos, Iván Baigés y Pablo Cáceres, de Ingeniería General así como el doctor Gustavo Gutiérrez, de INME.

El campamento es gratuito para las estudiantes gracias a la aportación de Boeing, General Motors, Henkel, Hewlett Packard, Kimberly Clark, Raytheon, Stanley Consultants Engineers y United Technologies Centers.

PRIMERA CLASE DEL SEGUNDO SEMESTRE DE PROGRAMACIONS!!!

En la primera clase del segundo semestre...el profesor nos explico la tematica de lo que ibamos a trabajar en la clase de programascion computacional, nos explico que programas ibamos a usar para llevar a cabo la programacion, en si la clase me parecio dinamico, fue buena, el profesor nos puso a bajar un manual de java script, nos dejo una investigacions sobre las tic, y pues publicar noticias que tengan que ver con nuestra carrera, en si la primera clase lo que vimos fue la programacion de la materia.